Знай и люби свой город

Краеведение — наука, которая изучает исторические, географические, биологические сведения о людях, природу земли, на которой ты живешь. Родной край — это место, где ты родился, откуда пошли твои родственники, где ты живешь, учишься, трудишься. Это великая держава Украина, к которой ты принадлежишь, это Донбасс, Донетчина — одна из областей Украины, это город Дзержинск с его поселками, предприятиями, ландшафтами, трудолюбивыми людьми.

С целью выполнения Программы развития образования города «Образование Дзержинска. 2012 −2016» на базе эколого-туристско-краеведческого отделения Дзержинской городской станции юных техников, при поддержке городского отдела образования, проведен интеллектуальный краеведческий конкурс «Как мы знаем свой родной город».


Цели и задачи конкурса, поставленные его организаторами, а именно: приобретение школьниками углубленных знаний об истории города, исторических событиях, известных людях города, привлечение учащейся молодежи к исследованию историко-культурного наследия, его сохранению и пропаганде оказались очень актуальными.

В конкурсе приняли участие учащиеся 9 классов из 14 общеобразовательных школ. Готовили их опытные тренеры — учителя истории , географии, педагоги — организаторы. Участники конкурса имели возможность познакомиться друг с другом, презентовать себя как личность со своими увлечениями, интересами, жизненными принципами. Следующий этап, письменный тест «Мой город — история живая», показал, на каком уровне школьники знают исторические факты из истории города, своих земляков — Героев Советского Союза, удостоенных знания «Почетный гражданин города Дзержинска», земляков, чьи имена известны далеко за пределами города и области, знание герба города и его символов. Нелегким оказался и следующий конкурс: сложить из пазлов территорию Украины, обозначить областные административные центры. Каждый пазл — определенная область, их всего 24 и автономная республика Крым. Лучше всех справилась с этой задачей Зайнула Елена  (ЗОШ № 16).

Участники конкурса

Но самый большой интерес вызвали очередные два этапа. Учащиеся должны были представить себя ведущими телевидения и презентовать в течение одной минуты свой населенный пункт как туристический объект. Открытием стала для присутствующих работа ученицы общеобразовательной школы 1−2 ступени № 12 Дроздовой Виктории ( тренер Собанина Е.В.), которая сумела в номинации «Приглашаем посетить…» раскрыть привлекательные стороны поселка Курдюмовка и получить грамоту за свою презентацию. В этой же номинации был отмечен грамотой Мороз Андрей, ученик ОШ № 21(тренер Савина В.В.).  Интересными оказались «туристические продукты»  Третьякова Влада (ОШ № 5), Товстых Никиты (ОШ № 9), Юрьева Ярослава (ОШ № 20).


На последнем этапе конкурса все присутствующие с большим трепетом и вниманием  восприняли исторические материалы становления и развития общеобразовательных школ города. Жюри отметило грамотами в номинации «Моя школа» выступления  учениц ОШ-интернат Мамедовой Лейлы (тренер Коринев С.И.) и ОШ № 10 Решотько Олеси (тренер Миткалова Т.А.). А в целом на этом этапе участники показали хорошие результаты, умение ориентироваться в материале, старались показать свою школу как самую лучшую, чувствовалось, что они гордятся своим учебным заведением. Документы, собранные на этом конкурсе, могут послужить основой для создания музея образования города.

Жюри конкурса работало слаженно и профессионально. В его состав входили Скрипниченко Н. А., заведующая ГМК гороо, ветеран педагогического труда Зуева К. Г., Тилижинская Н. В., руководитель городского методического объединения учителей истории, Семенова Н. И., директор народного музея истории города, Герасина О.И., заведующая городской детской библиотекой и другие. По итогам всех пяти этапов конкурса победителями вышли: 1 место — Олиферовская Оксана (ЗОШ № 2, тренер Крылова Е.В.), 2 место — Беккер Анастасия (ЗОШ № 17, тренер Пилипенко Л.В.), 3 место — Кадацкий Никита (СОШ № 3, тренер Коринева Е.А.) Победители были отмечены Почетными грамотами городского отдела образования. Пока компетентное жюри подводило итоги, участникам конкурса был предложен мастер-класс по изготовлению поздравительных открыток, который провели руководители кружков Литовченко В.Г.и Быкова Н.П., а  для тренеров руководитель кружка  Старовойтова Н.А. показала возможности использования рисования песком  в психологическом настрое детей и их эстетическом воспитании. Педагоги имели возможность и сами поработать за демонстрационным столом.


Все сотрудники станции юных техников старались создать условия для комфортного пребывания гостей, знакомили с выставочными экспозициями, музеем. Атмосфера царила добрая, творческая, располагающая к общению, позволила показать как сильные стороны краеведческой работы,  так и «узкие» места. В ходе итогового общения все участники пришли к единому мнению о   необходимости  продолжить  работу  по патриотическому воспитанию детей и юношества средствами краеведения, объединив усилия школ, музеев, библиотек, общественных организаций.

Н. Баженова. Культорганизатор СЮТ.

А. Позднякова. Директор СЮТ.

(статья с сайта www.dzerghinsk.org)

Метки: ,

Оставить комментарий или два

Подтвердите, что Вы не робот — выберите человечка с поднятой рукой: